CABRERA, D. S.; MOLINA, A. N.; MINASI, L. F. Formação de Educadoras (es) Ambientais como lugar de resistência: uma concepção de natureza aliada aos interesses da classe trabalhadora. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 4, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i4.1103. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1103. Acesso em: 14 abr. 2024.