RUAS, F.; HECKLER, V.; ARAÚJO, R. A linguagem científica como uma modalidade da linguagem semiótica no contexto da formação interdisciplinar online de professores de Ciências. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 4, 2019. DOI: 10.23899/relacult.v5i4.1146. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1146. Acesso em: 4 dez. 2024.