A PERSPECTIVA INTERACIONISTA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: CONTRIBUIÇÕES A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 4, 2018. DOI: 10.23899/relacult.v4i0.1014. Disponível em: https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1014. Acesso em: 16 abr. 2025.