Machado, L.G. e Bierhalz, C.D.K. 2019. IMPLICAÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 5, 4 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1096.