Scremin, A.F. e Schumacher, J. 2019. Ser Aluno e Paciente: Um Novo Olhar Sobre o Acesso Pedagógico Hospitalar. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 5, 4 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1378.