da Luz, V.S. e Machado, C.C. 2019. Saberes e Fazeres da Formação Continuada: discursos dos professores de Matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 5, 4 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.23899/relacult.v5i4.1335.