TY - JOUR AU - Silva, Wanderson Diogo Andrade da AU - Carneiro, Claudia Christina Bravo e Sá PY - 2020/10/23 Y2 - 2024/03/28 TI - O ensino de Ciências como elemento integrante da formação cidadã: mapeamento de teses e dissertações (1997-2018) JF - RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade JA - RELACult VL - 6 IS - 2 SE - Artigos - Fluxo Contínuo DO - 10.23899/relacult.v6i2.1818 UR - https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1818 SP - AB - <p>Tendo como condução metodológica o Estado da Questão, este artigo construiu um mapeamento de pesquisas que discutem o ensino de Ciências como elemento integrante da formação cidadã sob o viés do saber não disciplinado, oriundas da Biblioteca Brasileira Digital de Teses e Dissertações entre o período de 1997 a 2018. Foram selecionadas oito produções, sendo a maioria fruto de tese ou dissertação em Ensino de Ciências desenvolvidas na última década, indicando a necessidade de ampliação dessa discussão numa perspectiva interdisciplinar para a superação do ensino acrítico e dissociado da relação ciência-sociedade-ambiente.</p> ER -